The UMCG website shows YouTube videos. YouTube places cookies if you watch them. Choose ‘Rather not’ if you do not want these cookies. We also place cookies of our own. These help us improve the usability of our website.
More on our cookie policy.
We werken altijd nauw samen en in co-creatie met onze klanten. Zij maken bijvoorbeeld deel uit van het bedrijfsleven, de overheid of een zorginstelling. Kwaliteit, onafhankelijkheid en transparantie staan centraal bij elke opdracht. Beleid en acties in de gezondheidszorg moeten altijd wetenschappelijk onderbouwd zijn. Wij zorgen ervoor dat ze dat zijn.
Wij kunnen u en uw bedrijf of instelling helpen om zorg en methodieken wetenschappelijk te onderbouwen. Zo weet u zeker dat uw manier van werken er niet alleen op papier goed uitziet, maar ook daadwerkelijk doet wat het moet doen.
Loopt u telkens tegen knelpunten aan? Laat TGO een analyse maken en voorstellen doen waar u echt wat aan heeft.
Neem vrijblijvend contact op met TGO. In een gesprek met een van onze experts bespreken we de mogelijkheden en kosten. Samen bouwen we aan de brug tussen praktijk en wetenschap.
Wij slaan een brug tussen de gezondheidspraktijk en de wetenschap in al onze projecten, door:
TGO draagt met toegepast wetenschappelijk onderzoek bij aan een samenleving waarin mensen zo gezond mogelijk kunnen zijn en blijven. Dit doen we door kennis te ontwikkelen en te verbinden. Samen met onze partners komen we tot waardevolle uitkomsten, die direct impact hebben in de dagelijkse praktijk.
De Wetenschapswinkel Geneeskunde & Volksgezondheid maakt onderdeel uit van TGO. Samen met Sociale geneeskunde, Global Health, Gezondheidspsychologie en Verplegingswetenschap zijn we de afdeling Gezondheidswetenschappen van het UMCG en werken we aan Healthy Ageing. Daarbij werken we nauw samen met het Healthy Ageing Network Northern Netherlands en de Aletta Jacobs School of Public Health.
We richten we ons vooral op gezonde leefstijl (preventie), (arbeids)participatie, leven en werken met een chronische ziekte of beperking, kwetsbare jongeren en gezond ouder worden. We dragen bij aan duurzame ontwikkeling, kwaliteitsverbetering en implementatie van programma’s, interventies, aanbod en onderwijs in gezondheidszorg en welzijn. We gebruiken daarvoor wetenschappelijke methoden en werken actief samen met betrokken stakeholders. De nadruk ligt daarbij op zelfmanagement/empowerment en ketensamenwerking. Als het kan wordt technologie ingezet. Tevens geven we advies en ondersteuning bij het uitvoeren van onderzoek.
Wij kunnen u en uw bedrijf of instelling helpen om zorg en methodieken wetenschappelijk te onderbouwen. Zo weet u zeker dat uw manier van werken er niet alleen op papier goed uitziet, maar ook daadwerkelijk doet wat het moet doen.
Loopt u telkens tegen knelpunten aan? Laat TGO een analyse maken en voorstellen doen waar u echt wat aan heeft.
Neem vrijblijvend contact op met TGO. In een gesprek met een van onze experts bespreken we de mogelijkheden en kosten. Samen bouwen we aan de brug tussen praktijk en wetenschap.
Onze Wetenschapswinkel voor Geneeskunde en Volksgezondheid verbindt degenen met vragen met degenen die de vaardigheden hebben om ze te onderzoeken. Samen met Groningse studenten voert de Wetenschapswinkel het onderzoek gratis uit.
Wij slaan een brug tussen de gezondheidspraktijk en de wetenschap in al onze projecten. We hebben al veel mooie onderzoeks projecten mogen doen.
Met kwalitatief onderzoek verkrijgen wij op systematische wijze diepgaand inzicht in de ervaringen, motieven en meningen van het subject (of de subjecten) van onderzoek.
Voorbeelden van kwalitatieve methoden zijn interviews, focusgroepen, Experience-Based Co Design (EBCD), evaluatieonderzoek, patient journey en beleidsonderzoek.
Door kwantitatief onderzoek (cijfermatige) krijgen wij informatie van een groot aantal mensen om een onderzoeksvraag te toetsen of een beschrijving te geven van de mate waarin een verschijnsel zich voordoet. Gedoeld wordt om op basis van een steekproef een representatieve uitspraak te doen over de hele doelgroep of populatie.
Voorbeelden van kwantitatieve methoden die wij gebruiken, zijn vragenlijstonderzoek, longitudinaal onderzoek, pretest-posttest design, gerandomiseerd onderzoek met controlegroep en analyse van bestaande data. Een voorbeeld van kwalitatief onderzoek dat wij hebben gedaan is het project BMI Drentse jeugd.
In mixed methods-onderzoeken combineren wij kwantitatieve en kwalitatieve methoden. Kwalitatief en kwantitatief onderzoek zijn complementair aan elkaar en kunnen daardoor goed in combinatie worden gebruikt. Goede voorbeelden van mixed methode onderzoeksprojecten bij ons zijn CKD@werk, STERK en ACTION.
In het UMCG worden regelmatig spiegelbijeenkomsten georganiseerd. Tijdens een spiegelbijeenkomst leren professionals van de ervaringen van patiënten. Hierbij staan twee vragen centraal: wat gaat goed en wat kan beter?
Het doel is om feedback en informatie te verkrijgen over de verleende en ervaren zorg. Een spiegelbijeenkomst is een kringgesprek met patiënten waarbij een onafhankelijk gespreksleider aan de groep vraagt hoe zij de zorgverlening hebben ervaren. Op de achtergrond zijn medewerkers als toehoorder aanwezig. Wij schrijven een inhoudelijke samenvatting van deze spiegelbijeenkomsten.
Bij literatuuronderzoek bestuderen wij op systematische wijze wetenschappelijke literatuur en andere documenten om een wetenschappelijke vraagstelling te beantwoorden en de ‘stand’ van de wetenschap in kaart te brengen. Dit kan voorafgaand aan een onderzoek gebeuren, maar een project kan ook enkel uit literatuuronderzoek bestaan.
Voorbeelden hiervan zijn onze projecten:
Met participatief actieonderzoek ontwikkelen we kennis en verbeteren we de praktijk. We werken bij het uitvoeren van dit onderzoek actief samen met alle betrokkenen, zoals patiënten/cliënten, zorgverleners, het management en eventueel andere betrokkenen zoals beroepsverenigingen, zorgverzekeraars, bedrijven, ontwerpers, onderzoekers. Het proces van actieonderzoek bestaat uit verschillende herhalende fasen. De keuze voor de aanpak en de specifieke fasen hangen af van de onderzoeksvraag en de context waarin het onderzoek wordt uitgevoerd.
Twee voorbeelden van methoden van actieonderzoek die we in ons onderzoek hebben toegepast zijn:
Experience-based co-design (EBCD)
De EBCD is een methode waarbij patiënten, naasten en zorgverleners nauw samenwerken aan het verbeteren van de zorg. Ervaringen met de zorg van zowel patiënten en naasten als zorgverleners worden in kaart gebracht en met elkaar gedeeld. Gezamenlijk wordt op basis hiervan verbeterpunten geïdentificeerd, geprioriteerd en in co-creatie uitgevoerd.
Voorbeelden van projecten zijn:
Adapted Intervention Mapping (AIM)
De AIM-methode biedt een systematische manier waarbij op basis van de behoeften van en in nauwe samenwerking met stakeholders theoretisch en empirisch onderbouwde interventies worden ontwikkeld.
Voorbeelden van projecten zijn:
Wij treden op als procesmonitor bij projecten en programma’s die tussentijds geëvalueerd en gevoed dienen te worden. Kenmerkend voor deze methodiek is een nauwe samenwerking bij het opstellen van een programmatheorie.
Voorbeelden van de actiebegeleidende methodiek zijn veldobservaties, kwalitatieve interviews, documentenanalyse, dialoogsessies en spiegelbijeenkomsten.
Voorbeelden van projecten zijn:
Kans voor de Veenkoloniën
Wij kunnen op aanvraag (een deel van) de logistiek van onderzoek binnen en buiten het UMCG uitvoeren. Voor kwantitatief onderzoek betreft dit bijvoorbeeld het hele proces rondom het versturen, verzamelen en invoeren van (online) vragenlijsten, zoals we doen voor Lifelines NEXT.
Daarnaast kunnen wij ook ondersteuning bieden in het organiseren en/of transcriberen van focusgroepen of interviews.
Opleidingsinstituut PPO verzorgt postmasteropleidingen binnen de psychologie en orthopedagogiek in Noordoost Nederland, waaronder de opleiding tot klinisch psycholoog. Dit is een vierjarige opleiding bestaande uit een praktijkdeel en een cursorisch deel. PPO Groningen verzorgt het cursorisch programma.
Binnen het onderdeel Onderzoek en Innovatie verzorgen wij een gastcollege over kwalitatief onderzoek. In het kader van de opleiding moeten klinisch psychologen in opleiding een praktijkgericht onderzoek doen dat gericht is op kwaliteit en innovatie van diagnostiek, behandeling en organisatie van zorg. Wij zijn bij verschillende van deze onderzoeken betrokken als supervisor. Daarnaast zijn wij betrokken als beoordelaar van kwalitatieve onderzoeksvoorstellen en onderzoeksverslagen.
Wij adviseren en begeleiden diverse onderzoekers in het UMCG bij de uitvoering van hun kwalitatieve onderzoek. Wij denken mee en adviseren zowel over de uitvoering van interviews en focusgroepen als over de analyse van kwalitatieve onderzoeksdata. Daarnaast kunnen wij interviews doen of focusgroepen leiden.
Universitair Medisch Centrum Groningen
Hanzeplein 1
9713 GZ Groningen
Entrance 47, Oostersingel